Completed project

FULVIS - Research-based development and learning in upper secondary school

Client
Research Council of Norway

Tidsrom
15.01.2021 - 31.12.2023

Researchers
Karin Marie Antonsen
Researcher II

Samarbeidspartnere
Nord universitet

Gjennom prosjektet skal det utvikles og testes et praksisnært etterutdanningskurs for lærere i den videregående skole i Nordland.

Formålet er å støtte opp om den nye læreplanen «Fagfornyelsens» sitt fokus på kritisk tenking, vitenskapelig metode og de tverrfaglige emnene bærekraft, folkehelse og livsmestring.

Nordland fylkeskommune er prosjektansvarlig. Nord Universitet har ansvar for å utvikle og gjennomføre kurset, mens Nordlandsforskning har ansvar for å kartlegge ønsker og behov for etterutdanning blant lærere i den videregående skole i Nordland, samt følgeforske kursene og aktiviteter med elever i de involverte skolene.

Previous
Previous

Analysis of the supply and need for mobility and transport solutions in Lofoten: A pilot project

Next
Next

The county municipality as planning supervisor