Early intervention Asker - follow-up evaluation

Avsluttet

Følgeevalueringens mål er å gi et grunnlag for å identifisere faktorer som forklarer dagens situasjon i kommunen når det gjelder spesialpedagogiske tiltak.

Følgeforskningen skal på bakgrunn av denne analysen også fremme forslag til mulige tiltak med hensikt å forbedre kvaliteten på opplæringstilbudet som gis i barnehager og skoler i Asker kommune.  

Previous
Previous

The social importance of housing for children in child welfare - part 3

Next
Next

PITCH - Primary Industries and Transformational Change