Å møte skolefravær med RAUShet

Av Lea Louise Videt, Ragnhild Holmen Waldahl

Utgiver: Nordlandsforskning

Dato: 15.01.2026

Språk: Norsk, bokmål

Lenke til original versjon: https://nordlandsforskning.wrep.it/raus

Handle: https://hdl.handle.net/11250/5348491

Raus er et prosjekt der Rana ungdomsskole har jobbet med å knekke koden på utfordrende skolefravær. RAUS står for “Reduksjon Av Utfordrende Skolefravær”. Prosjektet har hatt som mål å utvikle kunnskap og konkrete tiltak som kan redusere utfordrende skolefravær blant elever i grunnskolen.

I jakten på løsninger oppdaget skolen at deler av svaret lå hos dem selv. De vendte speilet mot egen praksis – og fant at nøkkelen til å redusere langvarig fravær i høy grad handler om å styrke skolekulturen og møte elever og foresatte med større raushet.

Denne rapporten er skrevet av Lea Louise Videt og Ragnhild Holmen Waldahl, forskere ved Nordlandsforskning, samt Jørgen Lynghei, ressurslærer og prosjektleder ved Rana Ungdomsskole og Hilde Thoresen, avdelingsrektor ved Rana Ungdomsskole.

Forrige
Forrige

Why show up? Understanding why politicians attend public meetings

Neste
Neste

Chapter 2: Plastic pollution mitigation in Norwegian fisheries and aquaculture: A survey of practices and attitudes